Hier berichten beitragende Experten und Gastautoren zu Neuigkeiten aus der Forschung und teilen Praxisberichte rund um ein gutes Lernklima.
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Geschützt: Akustik verbessern
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
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Hitze im Klassenraum
Warum Schulträger Klimawandelfolgen nicht ignorieren dürfen Das zunehmend drängende Thema Hitzeschutz an Schulen stand im Fokus einer Podiumsdiskussion auf der didacta 2026 in Köln. Mit Dr. Andrea Nakoinz, Fachärztin und Expertin für gesundheitsbezogene Klimaanpassung, Tobias Henzler, Arbeitsgruppenleiter für Gebäudeenergiesysteme und -automation an der Universität Stuttgart, und Thomas Waldhecker, Sicherheitstechniker und Experte für Arbeits- und Gesundheitsschutz…
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Auf einen Blick: schoolTAIL
Das standardisierte Bewertungsschema „schoolTAIL“ soll helfen, die Innenraumqualität an Schulen solide einzuschätzen und zu verbessern
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Luftreiniger: Wertvolle Ergänzung für gute Luft
Konsequentes Lüften und der ergänzende Einsatz von Luftreinigern tragen dazu bei, die Übertragung von Infektionen über Aerosole deutlich zu reduzieren.
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Leitfaden „Klassenräume SMART sanieren“ erschienen
Für alle, die nach einer praktikablen Lösung für die Sanierung von Klassenräumen suchen, bietet dieser Leitfaden einen schnellen Einstieg.
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Mindestanforderungen für den Außenluftstrom
Mit welchen Außenluftströmen wird eine ausreichende Innenraumluftqualität erreicht? Bisher fehlen klare Vorgaben. Eine Studie kommt nun zu dem Schluss: 25 Kubikmeter pro Stunde pro Person stellen die untere Grenze für emissionsarme Gebäude dar.
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Richtig lüften
Ein Großteil der Klassenräume in Deutschland wird manuell per Fensteröffnung gelüftet. Regelmäßiges Stoß- und Querlüften ist dann die Voraussetzung für gute Luftqualität. Dabei hilft die 20-5-20-Regel des Umweltbundesamts. Und: das Lüftungsverhalten der Jahreszeit anpassen.
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Ohne Lüften geht es nicht
Gute Luftqualität in Klassenzimmern steigert die Leistungsfähigkeit von Lernenden und Lehrenden, fördert das Wohlbefinden und erhält die Gesundheit. Studien zeigen jedoch: Bei der Belüftung müssen viele Schulen deutlich aufrüsten.
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Einseitige Fensterlüftung nur begrenzt wirksam
Für Schulen ist meist die Fensterlüftung die einzige Möglichkeit, um Frischluft in Klassenräume zu bekommen. Eine Studie hat untersucht, wie die vom UBA empfohlene Stoßlüftung für einen repräsentativen Klassenraum wirkt.
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Schulbau-Magazin & Messe
Das kommerzielle SCHULBAU Magazin konzentriert sich auf Planung, Bau und Renovierung von Bildungseinrichtungen sowohl im Innen- als auch im Außenbereich.
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